Het HondenForum

Mijn dalmatiÃ«r van 1,5 jaar is echt een schatje, maar hij luistert voor geen meter.

Ik denk dat er wat fout is gegaan in de opvoeding, maar het is en blijft een feit dat hij niet los kan lopen omdat hij niet komt en ook niet bij me blijft!!!
Hij gaat dan zomaar wat rotsooien en rent zomaar over de weg. Alleen in de Drunese duinen (grote zandvlakte) luistert hij wel,

in zoverre dat als je hem roept dat hij in je richting komt en met een koekje komt ie zelfd keurig voor waarbij ik hem uitbundig beloon met een koekje en spelen!!! Maar thuis is dit dus niet het geval! :cry2:

Verder zit hij wel op cursus en heeft hij ook een diploma wat een soort van tussendiploma is tussen puppydiploma en gehoorzaamheid 1.

Ook binnenshuis is hij erg lastig. TEnzij dat hij slaapt.
Dit lijkt te komen omdat hij te weinig energie kwijt kan want wanneer ik hem dus goed heb losgelaten (wat dus nog een beetje wil met een andere hond want dan krijg ik hem weer terug als ik de andere hond roep) is hij een stuk rustiger en gaat hij dus niet de heletijd naar de keuken om een handdoek van de aanrecht te pakken en dat soort dingen.

Nou besteed ik wel veel tijd aan hem maar toch heeft hij veel tijd nodig om zijn energie kwijt te kunne. Daarom dacht ik dat hij mischien langs de fiets kon want het zijn daar best geschikte honden voor, maar ook hier is hij niet handelbaar want als hij ietss ziet is hij weg en met mij derachteraan als ik hem niet losllaat!!!!

Verder heb ik dus ook een probleem met trekken. NIKS HELPT. ook niet achteruit lopen en een slipketting werkt maar tijdelijk.

HEt is dus echt een " rampenhond" maar waarschijnlijk is dit dus een probleem dat aan de opvoeding ligt. Maar de vraag is niet wat ik fout heb gedaan maar wat ik eraan moet doen.

Dus als iemand goede tips heeft????

Alvast hartelijk bedankt!!!

(oh ja ik ben 14 jaar en mischien heb ik te weinig overwicht en toch lijkt het dat hij mij toch respecteert als baas!!!)

Het is dus echt een " rampenhond" maar waarschijnlijk is dit dus een probleem dat aan de opvoeding ligt. Maar de vraag is niet wat ik fout heb gedaan maar wat ik eraan moet doen.

Toch is het zo dat als je een probleem op wilt lossen wat te wijten is aan fouten die je hebt gemaakt en waarschijnlijk nog maakt, dat je je dan eerst eens goed af moet vragen welke fouten je hebt gemaakt.

Pas als je weet wat je fout hebt gedaan kun je daar wat aan gaan doen.

Ik snap wel dat dit zo is maar het is moeilijk om na te gaan wat je fout hebt gedaan. Want bij het trekken aan de lijn heb ik dus vanaf pups af aan ervoor gezorgd dat hij niet trok door bv stil te staan. Maar meestal draaide ik me om een liep dus een andere richting uit. Dit heeft wel geholpen, maar zodra hij iets interessant in het gras ruikt watn rukt hij me gewoon mee of wanneer hij een hond ziet begint hij 20 m van te voren al met tijgeren en 5 m van tevoren neemt hij een spurt en ik moet hem dan in alle macht tegenhouden. Ook al weet hij dat als hij rustig doet hij zijn doel (de aankomende hond) veel sneller en makkelijker bereikt en dat hij als hij doet zoals hierboven beschreven dat hij dan zijn doel pas na een hele lange poos of niet bereikt!!!!

Wat doe ik dan fout???

Uit wat je hierboven vertelt maak ik op dat je hem niet geleerd hebt zich te gedragen zoals jij dat wilt. En bovendien heeft hij denk ik toch vaak succes gehad met zijn gedrag, hij bereikt vaak toch wel op zijn manier datgene wat hij wil. Wat dus op zich al een beloning is, die hij zichzelf geeft.

Een dalmatiÃ«r is een hyperactieve hond, een echte marathonloper.
Ik ken het ras niet goed, maar ik denk dat zo'n brok energie niet gemakkelijk te straffen valt, dan maak je zo'n hond onzeker, en begint hij heen en weer te springen, op zijn rug te liggen enz.... en dan kun je er helemaal niets meer mee aanvangen.
tracht je hond zoveel mogelijk te doen lopen.

slipketting en andere halsbandcorrecties zijn pas goed als het goed gedaan wordt, een korte ruk, maar geen voortdurende spanning. Als je voortdurende spanning geeft wordt een hond immuun. Dan denkt hij dat die spanning normaal is, en het beÃ¯nvloedt zijn gedrag niet. maak ook geen misbruik van dergelijke middelen, want ook dan zal de impact van de correctie verloren gaan.
vergeet niet je hond te belonen, een flinke beloning (en overdrijf daarin) brengt veel meer op dan een flinke straf. Telkens als hij gewenst gedrag vertoont, moet je hem belonen met een spelletje.

Veel plezier nog met je hond.

Als ik het zo lees, kan ik je alleen maar aanraden om een goede hondenschool in de buurt te zoeken. Misschien dat je daar je vragen kunt stellen en goede adviezen kunt krijgen. Het is heel moeilijk te beoordelen wat fout gaat zo via internet, zonder dat we de combinatie van jou en je hond kunnen zien.

Hier zit wel wat in.

Maar ik zit al op een hondenschool en daar leren we wel wat we moeten doen en krijgen we ook wel bruikbare tips, maar het werkt niet.

Ik denk dat het dus inderdaad komt omdat hij succes heeft.

Verder weet ik wel hoe je een slipketting op de juiste manier moet gebruiken, maar op den duur wordt hij er toch immuun voor.

Ook al geef je alleen maar een korte ruk en houdt je niet de hele tijd contact.

Maar weten jullie dan mischien een manier om aan de fiets te lopen ???
Want toch zou hij zijn overtollige energie kwijt moeten kunnen.

joeytjuuuuuuhhhh schreef:Hier zit wel wat in.

Maar ik zit al op een hondenschool en daar leren we wel wat we moeten doen en krijgen we ook wel bruikbare tips, maar het werkt niet.
Ik denk dat het dus inderdaad komt omdat hij succes heeft.

Verder weet ik wel hoe je een slipketting op de juiste manier moet gebruiken, maar op den duur wordt hij er toch immuun voor. Ook al geef je alleen maar een korte ruk en houdt je niet de hele tijd contact.

Maar weten jullie dan mischien een manier om aan de fiets te lopen ???
Want toch zou hij zijn overtollige energie kwijt moeten kunnen.

Het zal ook wel voor een deel te maken hebben met het feit dat de gemiddelde dalmatÃ¯er niet echt een gemakkelijke hond is waar het gehoorzamen betreft, zoals mechelaarfan al zei.

Dat je op een hondenschool zit wil nog niet meteen zeggen dat je op een goede hondenschool zit hoor.

Je zegt dat ze je daar zeggen wat je moet doen, en dat ze je bruikbare tips geven, maar dat het niet echt werkt. Het kan ook aan jouw liggen, want hoe moeilijker de hond, hoe nauwer het luistert dat je goed in de praktijk weet te brengen wat je op een hondenschool leert. Je zegt dat je wel weet hoe je een slipketting juist moet gebruiken, maar dat je hond daar immuun voor is geworden, of aan het worden is. Het kan wel eens zo zijn dat je wel weet hoe deze te gebruiken, maar dat je deze kennis in de praktijk niet juist weet toe te passen. Verder moet je natuurlijk ook heel goed weten hoe je hond te belonen, want op basis van (zwakke) korrekties alleen leert een hond natuurlijk niet datgene wat jij wilt.

Wat zeggen zij daar dat je moet doen? Hoe vaak train je met je hond, op school en thuis? Krijg je naar jouw gevoel voldoende individuele aandacht en begeleiding? Hoe groot is de groep waar je in traint? Trainen ze daar alleen maar met slipketting? Heb je ook andere methodes toegepast?

Zolang als je je hond niet onder kontrole hebt als je hem aangelijnd uitlaat moet je zeker niet beginnen om hem aan de fiets uit te laten. Dat is gewoon vragen om brokken.

Het is inderdaad zo dat het wel eens fout gaat met corrigeren, want als je te laat bent met de slipketting dan zit die eigenlijk al vast en heb je er niks meer aan.

Onze hondenschool is niet een supergoeie maar is ook een kleine.
Wij hebben maar 4 groepen. Namelijk puppycurus (waarin ik een beetje lang ben blijven hangen omdat er geen doorstroomgroep was), een gehoorzaamheid 1 groep(daar zit ik in ) en 2 behendigheidsgroepen

In onze groep zitten op het moment 8 a 9 honden. En meestal komen er op de training zo'n 7 honden. Het niveau verschilt wel een beetje en de leeftijd ook namelijk van 9 maanden- 1,5 jaar .

Verder krijgen we oefeningen die we met zijn allen doen zoals zit blijf, af blijf, volg. En oefeningen die we apart doen zoals komen op bevel, vooruit, en ook volg.

Onderwijl dat een iemand bezig is zijn de anderen vaak bezig met iets anders. Hierbij merk ik vooral dat mijn hond mijn aandacht gaat trekken als hij even geduldig moet wachten.

Toch is er ook tijd voor individuele problemen. Deze kunnen aan het einde van de les besproken worden (problemen thuis) en onder de les wordt ook nog wat tijd besteed per hond. (problemen op de hondencursus)

Ik weet niet erg goed hoe het bij andere vereningen eraan toe gaat, en of het mischien beter is over te stappen.

Ook heb ik eerst wel getracht met een gewone halsband te werken maar dit was eigelijk geen doen aan.
Nu laat ik hem uit met een halsband en probeer hem dan ook niet te laten trekken en oefen ik met de slipketting wat ik elke dag 5 a 10 minuten doe.

joeytjuuuuuuhhhh schreef:Ook heb ik eerst wel getracht met een gewone halsband te werken maar dit was eigelijk geen doen aan.
Nu laat ik hem uit met een halsband en probeer hem dan ook niet te laten trekken en oefen ik met de slipketting wat ik elke dag 5 a 10 minuten doe.

Je moet natuurlijk wel zorgen dat je datgene wat je traint ook in de praktijk toe gaat passen. Het lijkt mij weinig zinvol om 5 a 10 minuten te trainen, en daarna tijdens het uitlaten gewoon over te schakelen op iets anders. Zolang als je hond niet goed genoeg luistert in elk geval.

Als je een hond bvb. leert om niet te trekken tijdens een training moet je dit wel tegelijk introduceren in de praktijk, anders kom je denk ik nergens.

Hoeveel beweging geef je je hond?

De hond word 4/5 keer per dag uitgelaten waarvan een keer s'avonds rond 12.00 uur is en je niet echt mag meetellen.

Ik ben zelf 14 en zelf de baas van de hond. Dus laat ik hem ook uit!

Doordeweeks :
Daarom laat ik hem voor schooltijd uit. Zo'n 25 minuten . Wanneer ik een bekende hond tegenkom probeer ik hem samen met die hond los te laten zodat hij nog wat meer energie kwijt kan.

Daarna wordt hij rond 11.30 / 12.00 uitgelaten door mijn moeder.
Meestal probeert zij hem ook los te laten. Hierbij gaat ze meestal met balletjes spelen. Soms kan het ook zo zijn dat mijn moeder hem een keer kort (15 min.) en een keer lang uitlaat (45 min.)

Wanneer ik uit school kom. (dat zijn vrij gevarieerde tijden maar meestal rond 14.30 ) laat ik hem weer uit. Meestal ga ik dan een rondje om een plas wandelen, en daarna naar een losloopgebied maar de tijden dat ik dan met hem weg ben zijn verschillend . => meestal : 35-50 min.

Na het eten wordt Joey dan weer uitgelaten. Zo'n 20/30 min.
Meestal ligt hij dan daarna de avond te slapen.

Onder het uitlaten pas ik de slipketting niet toe, maar ik doe verder wel dezelfde oefening , maar dan aan de halsband. Dit komt dat wanneer je hem met een slipketting uitlaat moet hij de hele tijd aan een kant blijven lopen anders gaat zijn slipketting weer vast . (dat hij strak staaat)

joeytjuuuuuuhhhh schreef:De hond word 4/5 keer per dag uitgelaten waarvan een keer s'avonds rond 12.00 uur is en je niet echt mag meetellen.

Ik ben zelf 14 en zelf de baas van de hond. Dus laat ik hem ook uit!

Doordeweeks :
Daarom laat ik hem voor schooltijd uit. Zo'n 25 minuten . Wanneer ik een bekende hond tegenkom probeer ik hem samen met die hond los te laten zodat hij nog wat meer energie kwijt kan.

Daarna wordt hij rond 11.30 / 12.00 uitgelaten door mijn moeder.
Meestal probeert zij hem ook los te laten. Hierbij gaat ze meestal met balletjes spelen. Soms kan het ook zo zijn dat mijn moeder hem een keer kort (15 min.) en een keer lang uitlaat (45 min.)

Wanneer ik uit school kom. (dat zijn vrij gevarieerde tijden maar meestal rond 14.30 ) laat ik hem weer uit. Meestal ga ik dan een rondje om een plas wandelen, en daarna naar een losloopgebied maar de tijden dat ik dan met hem weg ben zijn verschillend . => meestal : 35-50 min.

Na het eten wordt Joey dan weer uitgelaten. Zo'n 20/30 min.
Meestal ligt hij dan daarna de avond te slapen.

Onder het uitlaten pas ik de slipketting niet toe, maar ik doe verder wel dezelfde oefening , maar dan aan de halsband. Dit komt dat wanneer je hem met een slipketting uitlaat moet hij de hele tijd aan een kant blijven lopen anders gaat zijn slipketting weer vast . (dat hij strak staaat)

Als je je hond elke keer dat je een bekende hond tegenkomt loslaat leer je hem natuurlijk niet echt om niet op een andere hond af te willen als jou dat niet uitkomt.

Als je zegt dat je onder het uitlaten dezelfde oefening doet, maar dan aan de halsband, vergis je je. Je doet dan namelijk een andere oefening, Ã©Ã©ntje waarbij er geen korrekties met de slipketting meespelen. Met een gewone halsband kun je niet korrigeren zoals je dat met een slipband kan.

Je kunt volgens mij best een hond vrij rond je heen laten lopen aan de riem met een slipketting. Zolang als hij de riem maar niet straktrekt (=trekken aan de riem) is er niks mis. Zodoende zou je onder het lopen bvb. afwisselend je hond vrij kunnen geven of laten volgen.

Als je met je hond traint, maar niet op de hondenschool, mÃ©t de slipketting, moet je hem dan vaak korrigeren?

je gaat op een rustig plekje een beetje fietsen, elke dag wat meer, met de hond aan de lijn. op een goede keer springt hij voor je wiel, en je valt over hem. Dit, samen met je gevloek, ervaart je hond als een flinke correctie en zo begrijpt hij dat hij aan je rechterzijde (of aan de kant die je aangeeft) moet blijven lopen. Telkens wanneer hij voor je loopt krijgt hij die correctie, wees gerust, je zult slechts enkele tuimelpartijen meemaken, hij zal niet dikwijls voor je wiel wegschieten.
best doe je het met een vaste, brede halsband, dan kun je makkelijk corrigeren.
pas je tempo aan de hond aan.
Denk eraan, fietsen mag het spel niet uitsluiten. Je gaat een eindje fietsen om de druk van de ketel halen, maar met fietsen creÃ«er je geen band met je hond.

Mischien dat je hier nuttige tips kan vinden voor jou en je hond.
http://www.dogweb.nl/gedrag/trekken.html

Ik laat de hond niet alleen maar los met andere honden, maar ook zonder honden in de buurt. Het nadeel daarvan is als je niet met hem bezig bent hij gewoon wegloopt. Hij gaat dan meestal naar een woonwagenkamp en daar krijg ik dan weer op mijn kop dat ik mijn hond niet daar mag uitlaten.

Maar in ieder geval neem ik altijd twee balletjes mee en zo'n gooi ding waarneer ik hem loslaat want dan kan ik hem bezoghouden.
Maar ik zou liever willen dat ik hem dus echt los kan uitlaten en dus dat hij gewoon het rondje meeloopt.

Als ik thuis met hem oefen hoef ik naar een paar keer niet meer te corrigeren. Dan gaat hij ook beter opletten op mij.

MAar bij de hondencursus gaat hij op andere honden letten, zeker wanneer ik hem even niet bezig houdt, wat ik dus zoveel mogelijk vermijdt.
Ook gaat hij dan rondsnuffelen en rondjes om me heen rennen (oversprong gedrag).
Ook als ik een zit blijf, of af blijf oefening met hem doen gaat hij op andere honden letten.

Ik ben nu trouwens bezig om onder het uitlaten hem telkens wanneer hij trekt even terug te trekken en te zorgen dat hij niet meer trekt.
En dan ga ik pas weer verder met lopen zodra hij naar mij opkijkt en wanneer hij dit doet zeg ik KIJK!
Want met het komanda LET OP! heb ik het al geprbeerd maar dat deed hij toen niet goed. En ging alleen op het snoepje in mijn hand letten wat ik onder hierboven beschreven uitlaten niet doe.

joeytjuuuuuuhhhh schreef:Ik laat de hond niet alleen maar los met andere honden, maar ook zonder honden in de buurt.

Ik bedoelde te zeggen dat het mij geen goed idee lijkt dat je hem altijd als je een bekende hond tegenkomt loslaat, omdat hij zich dan gewoon hierop in gaat stellen. En het zodoende steeds moeilijker wordt om hem zonder trekken en moeilijk doen mee te laten lopen. Zolang als hij aangelijnd is, want los gaat het gewoon gegwarandeert fout op het moment dat er een hond opduikt. Af en toe wel, en af en toe niet loslaten lijkt mij beter. Jij beslist wanneer wel en wanneer niet, niet je hond.

Het nadeel daarvan is als je niet met hem bezig bent hij gewoon wegloopt. Hij gaat dan meestal naar een woonwagenkamp en daar krijg ik dan weer op mijn kop dat ik mijn hond niet daar mag uitlaten.

Ik vind eigenlijk dat een hond niet losgelaten zou moeten worden voordat je zeker weet dat hij goed gehoorzaamt als je hem bij je roept, of wanneer je hem verbiedt weg te lopen.

Maar in ieder geval neem ik altijd twee balletjes mee en zo'n gooi ding waarneer ik hem loslaat want dan kan ik hem bezoghouden.
Maar ik zou liever willen dat ik hem dus echt los kan uitlaten en dus dat hij gewoon het rondje meeloopt.

Daar moet je gewoon stapje voor stapje naar toe trainen. Misschien wel handig om nog een (paar) ander(e) speeltje(s) mee te nemen die hij echt leuk vindt, als afwisseling, om het spannend te houden voor hem, en ook lekker voer te gebruiken als beloning voor het komen? Het is ook een goed idee om je hond af en toe bij je te roepen, alleen om hem te belonen, en hem daarna weer vrij te geven in plaats van hem aan te lijnen. In plaats van helemaal los kun je misschien voorlopig beter een lange lijn gebruiken.

Als ik thuis met hem oefen hoef ik naar een paar keer niet meer te corrigeren. Dan gaat hij ook beter opletten op mij.

Oefen je altijd op dezelfde plek?

MAar bij de hondencursus gaat hij op andere honden letten, zeker wanneer ik hem even niet bezig houdt, wat ik dus zoveel mogelijk vermijdt.

Wat vermijdt je zoveel mogelijk, dat hiij op andere honden gaat letten, of hem bezig houden?

Ook gaat hij dan rondsnuffelen en rondjes om me heen rennen (oversprong gedrag).

Volgens mij is dat geen overspronggedrag, maar gewoon een manier om onder de oefeningen uit te komen. Zeg maar een vorm van ongehoorzaamheid.

Ook als ik een zit blijf, of af blijf oefening met hem doen gaat hij op andere honden letten.

Maar hij blijft wel?

Ik ben nu trouwens bezig om onder het uitlaten hem telkens wanneer hij trekt even terug te trekken en te zorgen dat hij niet meer trekt.
En dan ga ik pas weer verder met lopen zodra hij naar mij opkijkt en wanneer hij dit doet zeg ik KIJK!

Krijg je er op deze manier verbetering in, wat denk je dat je zo je hond aan het leren bent?

Want met het komanda LET OP! heb ik het al geprbeerd maar dat deed hij toen niet goed. En ging alleen op het snoepje in mijn hand letten wat ik onder hierboven beschreven uitlaten niet doe.

Je moet ook niet met een snoepje in je hand om aandacht vragen. Dat snoepje moet je pas tevoorschijn halen als je zijn aandacht lang genoeg hebt gekregen:

Is de clicker dan een goed idee?????

Een clicker is een precisie-instrument, waarmee je je hond dingen kunt aanleren. Voordat je een clicker gebruiken gaat moet je echt heel goed op de hoogte zijn van het juiste gebruik ervan. Want, als je hem niet goed gebruikt kom je weer in de problemen. Lees er dus eerst eens een goed boek over, of twee goede boeken. En praat eens met mensen die weten hoe je met zoÂ´n ding om moet gaan.

Het is dus niet zo dat de clicker op zich een wondermiddel is, hij kÃ¡n dat zijn, in de handen van iemand die weet hoÃ© hem te gebruiken.

Maar even afgezien van het trainen en aanleren van gedragingen...

Er is nog een andere faktor die heel veel invloed heeft op het gedrag van je hond. Jouw eigen gedrag naar hem toe, je houding. En die van anderen die met hem samenleven.

als je hond van je wegloopt klap je in je handen en loop in een andere richting weg

want als hij van je wegloopt en jij gaat hem achterna ervaart hij het als een spel

ik heb prins ooit es losgelaten in het bos hij liep van me weg en ik klapte in mn handen en liep achteruit weg

hij dacht van hij gaat me verlaten ofzo (ik kan niet hond denken

) en hij liep me achtena

fiets is een goed idee maar daarvoor kun je meschien beter een tuig aanschaffen

Om een hond moe te maken en zijn energie kwijt te laten raken kun je beter zoekspelletjes met hem doen dan te gaan fietsen. Met fietsen bouw je de conditie op waardoor hij straks nog meer energie krijgt die hij dan weer kwijt moet.

En wat de commando's betreft zie ik het vaker gebeuren dat de hond heel goed weet wat de bedoeling is maar deze niet opvolgt omdat hij leiding mist. Het is een goed idee om daar aan te werken.

Ik heb een vraag over het werken met de Clicker.
Is dat nou wel een goed idee bij een jachthond van 1,5 jaar? Zou houdingverandering (trainen op overwicht), stemtraining en aandachtsoefeningen niet veel effectiever zijn dan nu aanleren met de Clicker. Want op het moment dat hij los is, heb je er helemaal niks meer aan en is het effect waar op getraind is helemaal weg. Begin je weer bij nul.

Het HondenForum

Niet luisteren!!! puberteit???

Niet luisteren!!! puberteit???