Om je een vb'tje te geven: vorige week op de hondenschool was het tweede deel van de les initiatie agility om even wat anders te doen. We moesten over een stok springen (samen) en dan slalommen met volg tussen een paar paaltjes. Ik had pas een balletje tevoorschijn getoverd en Danthé was supergeconcentreerd op dat balletje en het parcours was dan ook van de eerste keer supergoed afgelegd (naar mijn normen hé). Als beloning even heftig gespeeld met dat balletje en het terug weggestopt. Na een paar minuten moesten we het parcours een tweede keer doen en toen was dat balletje al veel minder interessant maar soit, het lukte nog net... het spelen met het balletje vond hij wél leuk. Nadien was het wederom het parcours afleggen maar tussenin stoppen voor de houdingen. Toen was het met lange benen en absoluut geen aandacht voor mij of de bal of snoepje of wat dan ook, gewoon snuffelsnuffel, slenterslenter... hij was het dus moe!
Ik weet dat hij alles snel moe is... ik laat hem twee keer een oefening doen en dan is het ook gedaan want hij vind dat zo vervelend en totaal nutteloos. Apporteren... net van hetzelfde: twee keer superhevig op de apport en als je die dan de derde keer wegsmijt lijkt het wel alsof hij denkt "met wie zijn voeten rammel je nu - niet overdrijven hé baasje"
Ik kan hem belonen met snoep, een knuffel, effe een sprintje maken samen, effe spelen, ... maar dat werkt maar één keer goed. En om gedrag te bestendigen is herhaling noodzakelijk dus ik vraag me af hoe jullie dat doen... ook al weet ik dat dit een beetje eigen is aan de RR maar ik weet niet goed hoe ik ermee om moet gaan?
Ik geef Danthé nooit eten voor we naar de les gaan zodat hij wel zin heeft in al dat lekkers dat ik bijheb. Dit ff terzijde.
En ik heb ook speciaal een HS uitgezocht die niet een bepaald gehoorzaamheidsprogramma afwerkt maar eerder zijn lessen toespits op de hond in het alledaagse leven. Ik verwacht niet van mijn RR dat hij binnen de 2 seconden zit of ligt als ik hem dat vraag, als hij dat doet na 10 seconden ofzo ben ik al tevreden, zelfs als hij daarvoor eerst zich uitstrekt of geeuwt waarmee hij eigenlijk aangeeft dat hij het niet met volle goesting doet maar het wel doet om mij een plezier te doen. Ik hoef geen werk-hond maar wil wél dat hij mij gehoorzaamt als het nodig is. Als de honden op de HS in een bepaalde houding moeten zijn tussen de verschillende oefeningen in, laat ik Danthé gewoon vrij aan de lijn en mag hij zelf beslissen of hij wil liggen of zitten of staan... zolang hij maar rustig is. Ik heb dit na een tijdje HS, in samenspraak, beslist om zijn frustreer-gedrag te vermijden waardoor hij uiteindelijk hélémaal blokkeerde.
Ik kan niet alles in mijn eentje en voor advies en raad ga ik ook naar de hondenschool. Daar worden moeilijke situaties ge-ensceneerd dus het zou wel handig zijn als ik hem kan motiveren om daar mee te werken.
Op de HS werd laatst zelfs stilletjes gesuggereerd dat ik misschien beter niet meer kom als de hond het toch niet tof vind (en ik uiteindelijk ook niet meer...). Maar dat is toch ook niet de oplossing... want thuis gaat het allemaal wel goed maar als er andere honden in de buurt zijn, is het een ander paar mouwen. En ik mag wel zeggen dat ik op dat vlak dankzij de HS toch al wat vorderingen gemaakt hebt. Thuis heb ik nu eenmaal geen 5 andere honden om even zijn aandacht te trekken
Wie kan mij hier een beetje raad geven en me terug op de goede weg helpen? Dit is uiteraard de uitdaging van een RR maar ik kan me voorstellen dat er nog wel rassen zijn die een soortgelijk gedrag durven vertonen
Ah ja, voor de duidelijkheid misschien nog even vermelden dat hij in zijn puberteit zit (1 jaar en 5 maanden) en een RR pas mentaal volwassen wordt geacht op de leeftijd van 2.5 jaar. Ik heb dus nog wat tijd om het gedrag wat bij te schaven
) Ik heb daar ook aan moeten wennen, want met Thessa, mijn Border Collie, was het nooit een probleem om dezelfde oefening een aantal keer opnieuw te doen.
ik ben het daar niet zo helemaal mee eens, wat denken jullie?
